Imaxe – Páxina 25 – Ciencia + Tecnoloxía

Clic aquí para descargar a actualización.

Photo credit: ppdigital from morguefile.com

Corta as cordas para que o bicho poda comer o caramelo: Cut the Rope

Cada un dos proxectos de 4º de ESO ten asociado un blog para documentar o traballo diario: imaxes do proceso de construción, vídeos de probas de funcionamento, código do programa que controla o PICAXE,… Aquí tedes a lista:

Depósito de auga: proxecto de 4ºA que consiste nun depósito de auga que se baleira de forma automática cando se alcanza un determinado nivel.
Paso a nivel: proxecto de 4ºA no que un final de carreira pon en marcha un ciclo de subida e baixada de barreira.
Nora: proxecto de 4ºB no que unha nora pode invertir o seu sentido de xiro e ademais acender e apagar luces.
Garaxe: este grupo de 4ºB está traballando na apertura e peche da porta dun garaxe que incorpora tamén indicadores luminosos.
Iluminación dunha habitación: proxecto de 4ºA no que un LDR actúa como sensor para detectar a luz no exterior e subir ou baixar unha persiana en función do nivel de iluminación.
Ponte: este proxecto de 4ºA controla o ciclo de funcionamento dunha ponte no que a pasarela elévase e báixase incorporando indicadores luminosos.
Casa: neste proxecto de 4ºA un LDR funciona como sensor para detectar o nivel de iluminación exterior e abrir e pechar unha porta.
Telepeaxe: proxecto de 4ºA que consiste nun posto de control de peaxe accionado por un detector de presenza que abre e pecha unha barreira á vez que dá paso ou non mediante un semáforo.
Paso a nivel: proxecto de 4ºD no que un final de carreira permite iniciar o ciclo de funcionamento dunha barreira sincronizada cun semáforo.

Nesta fin de semana propoño un xogo de plataformas. Usa os cursores e a barra espaciadora. Se todo vai mal e queres comezar de novo, preme na tecla R.

Vía microsiervos.

Esta semana comezamos cos proxectos de control programado en 4º de ESO. Podes descargar aquí a presentación que veremos en clase e tamén botarlle un ollo ao proxecto gañador da exposición-concurso de 2010-11.

Lembra que mañá venres 3 de Febreiro é o último día para entregar o cuestionario de LEGO. Podes facelo en man ou envialo á dirección tecnoloxia@hotmail.es

Descarga esta canción.
Queda con 1 minuto 30 segundos medidos dende o comezo e elimina o resto da canción.
Emprega o sintetizador de voz para crear un mp3 co texto: “Aquí comeza o meu exercicio. Aquí remata o meu exercicio.”
Abre o arquivo de mp3 como unha nova pista no mesmo proxecto que a canción.
Dálle o nome de “voz” a esta pista.
Coloca “Aquí comeza o meu exercicio” ao comezo da canción e “Aquí remata o meu exercicio” ao final da canción.
Atenúa a música ao comezo e ao final para que a voz se escoite mellor.
Crea unha pista de etiquetas, ponlle de nome “etiquetas” e indica sobre ela mediante etiquetas os fragmentos de voz.
Garda o proxecto co formato apelido_nome.aup e envíamo por correo a tecnoloxia@hotmail.es
Se tes problemas coa rede, avísame para gravar o exame no meu USB.

Descarga esta canción.
Queda con 1 minuto 18 segundos medidos dende o comezo e elimina o resto da canción.
Emprega o sintetizador de voz para crear un mp3 co texto: “Aquí comeza o meu traballo. Aquí remata o meu traballo.”
Abre o arquivo de mp3 como unha nova pista no mesmo proxecto que a canción.
Dálle o nome de “voz” a esta pista.
Coloca “Aquí comeza o meu traballo” ao comezo da canción e “Aquí remata o meu traballo” ao final da canción.
Atenúa a música ao comezo e ao final para que a voz se escoite mellor.
Crea unha pista de etiquetas, ponlle de nome “etiquetas” e indica sobre ela mediante etiquetas os fragmentos de voz.
Garda o proxecto co formato apelido_nome.aup e envíamo por correo a tecnoloxia@hotmail.es
Se tes problemas coa rede, avísame para gravar o exame no meu USB.